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山东青州:教育信息化助力“停课不停学”


本文摘要:-(记者魏海政)最近——————————————————————————————的组织规模这么大的转播,是由于我们近年来实施的教育信息化2.0项目。

-(记者魏海政)最近——————————————————————————————的组织规模这么大的转播,是由于我们近年来实施的教育信息化2.0项目。青州市电教中心主任马世国说。为了仅次于减少疫情对教育教育的影响,青州市提前规划和部署,全市1200多名优秀教师开发了686节在线课程,包括科技创新类、家庭教育类、劳动技能类和学科指导类课程,为中小学生获得了非常丰富的在线自学资源,构筑了休假不时学。我们一年前就正式成立了互联网学校。

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据马世国介绍,青州市网络学校正式成立一年,录音精品课程1600多节,节目260多节,平台总访问量约277.49万人。直播后,学生可以随时重复观赏,特别是为农村偏僻的学校获得非常丰富的课程资源,很多师生和家长表现良好。近年来,青州市建立了政府主导与各方反对相结合的投入机制,共投资9300多万元,与紫光软件合作,全面优化了教育信息化硬件环境。

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迄今为止,全市所有教室都配备了高质量的触摸一体机设备,构筑了班级一体机、学校的录像。同时,完成了第四代教育城域网提升工作,构建了双兆骨干、双千兆直通学校视频独立国家专网信息高速传输,完成了高标准视频会议系统、教育安全性视频监控中心和城域云数据中心,为教育系统资源共享、网络教育研究、对话教室、安全监控等工作奠定了坚实的基础。除了全市级空中课堂外,青州市还通过正式成立教育集团,重组城乡共同体、合作联盟共同进入学校,以城乡学校们会、城乡学生同一堂课的方式,积极开展专递课堂、名师课堂、网络名校课堂等活动,创意教学模式,全面构成课堂信息化教学应用于新常态,大大提高了城乡教学质量。


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